Risque diploma mills : signaux faibles et contrôles
<!DOCTYPE html> <html lang=\fr\> <head> <meta charset=\UTF-8\> <meta name=\viewport\ content=\width=device-width <title>Risque diploma mills : signaux faibles et contrôles</title> </head> <body> <p><a href=\/ecoles-commerce-france-gouvernance/regulation-enseignement-superieur-prive\>Retour au pilier : Politique publique et régulation du privé</a></p> <h1>Risque diploma mills : signaux faibles et contrôles</h1> <p>L'expansion rapide du secteur de l'enseignement supérieur privé en France <h2>Définition et caractéristiques des usines à diplômes</h2> <p>Une usine à diplômes est une organisation qui se présente comme un établissement d'enseignement supérieur mais qui délivre des diplômes sans exiger un travail académique correspondant aux standards requis <h2>Les signaux faibles à surveiller</h2> <p>La détection des pratiques frauduleuses ou trompeuses repose sur l'identification de plusieurs signaux faibles. La Direction générale de la Concurrence <h2>Les mécanismes de contrôle et de régulation</h2> <p>Face à ces dérives <h3>À lire aussi</h3> <ul> <li><a href=\/ecoles-commerce-france-gouvernance/regulation-objectifs-protection-etudiants\>Régulation : objectifs (protection étudiants <li><a href=\/ecoles-commerce-france-gouvernance/equite-sociale-bourses-selection\>Équité sociale : bourses <li><a href=\/ecoles-commerce-france-gouvernance/internationalisation-opportunite-derives\>Internationalisation : opportunité vs dérives</a></li> <li><a href=\/ecoles-commerce-france-gouvernance/propositions-reforme-options-realistes\>Propositions de réforme : options réalistes</a></li> </ul> <hr> <h2>English version</h2> <p><a href=\/en/business-schools-france-governance/regulation-private-higher-education\>Return to pillar: Public policy and regulation of the private sector</a></p> <h1>Diploma Mills Risk: Weak Signals and Controls</h1> <p>The rapid expansion of the private higher education sector in France <h2>Definition and Characteristics of Diploma Mills</h2> <p>A diploma mill is an organization that presents itself as a higher education institution but issues diplomas without requiring academic work corresponding to the required standards <h2>Weak Signals to Monitor</h2> <p>The detection of fraudulent or deceptive practices relies on the identification of several weak signals. The Directorate General for Competition <h2>Control and Regulation Mechanisms</h2> <p>Faced with these abuses <h3>Read also</h3> <ul> <li><a href=\/en/business-schools-france-governance/regulation-objectives-student-protection\>Regulation: objectives (student protection <li><a href=\/en/business-schools-france-governance/social-equity-scholarships-selection\>Social equity: scholarships <li><a href=\/en/business-schools-france-governance/internationalization-opportunity-risks\>Internationalization: opportunity vs. risks</a></li> <li><a href=\/en/business-schools-france-governance/reform-proposals-realistic-options\>Reform proposals: realistic options</a></li> </ul> </body> </html>
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